子どもを、
学び方に合わせる
のではなく、
学び方を、子どもに合わせる。
学べないは、子どもの能力が足りないという意味ではありません。環境、教材、教え方、特性とのミスマッチによって、本来持っている力を発揮しにくい状態を指します。kumapriは、その子に合う学び方を見つけることで、「できた」「わかった」を増やしていきます。
学べないを、なくす。
kumapriの考え方4つのステップ
- 1課題
学びたいのに、特性や環境によって学びにくさを抱えている子どもがいます。
- 2考え
子どもを既存の学び方に合わせるのではなく、学び方を子どもに合わせます。
- 3提供する価値
一人ひとりに合った学び方を見つけ、「できた」「わかった」という経験を増やします。
- 4目指す未来
すべての子どもが、自分に合った方法で学び、未来の選択肢を広げられる社会を目指します。




